高一年级第二学期期中考试已经落下帷幕。但这远不是简单的结束，而是新征程的开始。胜不骄，败不馁，只争朝夕，且行且思，才是东方理想学校每一个追梦者在经历大大小小每一次拼搏后应有的态度。为了鼓励优秀的同学更上层楼，激励更多的同学力争上游，为了促进每位同学在成就最好的团队中成就最好的自己，学校特评出期中考总分优秀奖18名，突出进步奖18名，学科优秀奖各10名。并将在 很多东西在追求前是个梦，追求过程中是篇诗，追求后则是一首老歌。惟有追求的过程是最美丽、最浪漫的时节。只要在追求，收获就会有的；只要在奔走，路就不会荒芜；只要在爱着，心中就永远充满温馨。如果今天是张弓，那么你就是弦上待发的箭，抓紧便是把弓引满，你就直奔明天的靶心。当你梦想成真的时刻，就是你触摸到生命价值的时刻。 昨日的一粒种子和一滴汗水，是今天的一朵花和一个硕果，明天的你，也许就是未来彩虹中的一抹色素。如果夜空中的繁星都羞于自己的微光，那么我们又怎能享受那美丽的星空呢？所以请展现你自己，无论是在课堂激烈的讨论中，还是在操场热情的奔跑上，请记住，张扬你的个性！
梁博允：首先，英语学习需要培养兴趣。我从幼儿时期就开始学习英语，英语陪伴了我的生活，让我产生了极大的兴趣。英语是一门语言类学科，所以需要语感。而语感的提升就来自平时晨早读的英语朗读以及在家时看英文电影和听英文歌等。还有就是做题方法，一定要审题，就拿阅读来举例，阅读题要看三点，一是谁的观点，二是题干中的特殊形容词副词，三是回到文章定位。注意审题的同时也要注意效率，这样就可以有充足的时间留给后面作文。像我这次期中考前面选填部分就花了半小时不到，作文的时间就很充裕了。最后就是考试心态，你们要相信没有困难的英语试卷，只有这样的好心态才可以保证所有的实力都被发挥出来。
罗翊陌：（日语学习心得）
第一，不要过分讲究速度和效率，而不愿花时间经常重复复习学过的内容。我认为语言运用是一种技能，技能只能然能生巧，要不断重复才会熟练，只有熟练了才会形成一种不假思索的技能。
第二，不能过分讲究方法和技巧，而不愿意下真工夫。语言的运用是一种技能，而这种技能不是仅靠技巧就能获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和经历，对学习的内容本身投入叫少的时间和精力。因此反而会影响学习的效果。有不少初学者常常问我，请问学习日语有什么技巧吗?或者问我怎么样才能最快速的掌握一门语言呢?而我回答他们的只有一句话，你的付出和你的回报一样多。日语就是需要背的，没有其他的办法，只要你想学好就必须得背!一门语言是由词汇量积累起来的，在语言世界里没有任何的捷径可走，有的只是艰辛和不懈的努力。
第三，不能不重视听力训练。掌握是有声的，我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。如果不练习听力，只是默默的阅读和背单词，其效果不仅是不懂别人讲外语，而且阅读水平也很难以提高。可以把平时看的动漫和日剧当成一次日语听力训练。
第四，不能三天打鱼两天晒网，没有恒心，不能长期坚持学习。技能的额数联要有一个过程。在这个过程中会遇到各种困难名单不能想困难低头，要坚持不懈的反复学习，持之以恒。
第五，只学而不用。语言的实践行很强，如果只学不用，就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用，要学会在运用中学习，这样才能提高兴趣，达到好的学习效果。
第六，学习外语一天也不能中断。倘若确实没有时间，哪怕每天挤出10分钟也行早晨是学习外语的最佳时光。第七，要是学厌了，不必过于勉强，但也不要仍下不学。这时可以改变一样学习方式，比如把书放带以便去听听广播，或暂时放下课本的练习去翻翻词典等。
学习，需要戒骄戒躁，不断虚心进取。一切的成绩都已驻足于昨天的日历，未来的道路，始于我们脚下。“强中自有强中手”，我们要敢于直面曾经的挫败，敢于正视未来的考试，绝不轻视强劲的对手，要让自己始终处于“空杯”状态，砥砺前行！学习，需要挑战自我、成熟自我。考试就像捕鱼，每次考试后你都要能够发现渔网上的漏洞，并且进行修补。经过一次次的修补，一次次的捕捞，在未来的考试中，你的知识与能力编成的渔网才能真正的牢不可破。每天找出自己的差距和不足，每天都有小的收获和进步，日积月累，我们的学习兴趣就会与日俱增，学习成绩就会日新月异。学习，是一场马拉松，恒心是人生的加油站。“学如逆水行舟，不进则退。”学习犹如长跑，谁懈怠了，就会落后；谁不坚持，就不会到达终点。陶渊明说的好:“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其亏，自有所损”。同学们的智力相差无几，但学习成绩却差距悬殊，原因就在于有的同学经不住时间的考验，碰到点困难就退却了，时间一长就懈怠了。亲爱的同学们，希望你们珍惜时光，努力学习，学会求知，学会思考，学会竞争，学会共处，以饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信念去迎接各类考试，再创新的辉煌！郑惟兮：这次考试能取得一定的成绩，我觉得和正确的学习方法是分不开的。首先，预习是非常重要的。预习能够帮助我们提前了解将要学习的内容，帮助我们更轻松地跟上老师的节奏，从而使我们的学习效率提高。其次，上课要认真听讲。上课是学习的基石，只有上课认真听讲，把基础知识掌握了，才能学会更难的内容。第三，课后练习独立完成也是必不可少的。课后习题是对上课时你对知识的掌握程度的检测，若是与别人边商量边做题，那么便达不到检测的目的，也就失去了习题的作用。最后，我认为复习的作用也是很大的。复习可以帮助我们记起我们忘记的一些知识点，从而巩固我们的基础。其实，我存在着不少的缺点。比如，我上课时容易开小差，时不时会发呆。为了改正这个缺点，我决定在以后的课上，积极回答老师提出的问题。同时我也会用更积极的态度面对自己学习。首先祝贺各位同学，你们通过自己的努力，获得了自己该有的成绩。高中的化学学习就好比“乙烯(CH2=CH2)”合成具有香味的“乙酸乙酯（CH3COOCH2CH3）”一样，刚进高中时你只是稍有气味的“乙烯(CH2=CH2)”，你会感觉离有浓烈香味的“乙酸乙酯（CH3COOCH2CH3）”还很遥远，可能有点可望不可及的想法。但当你碰到与你毫不相干的“水（H2O）”后，你会惊奇的发现你已生成了有特殊香味的“乙醇（CH3CH2OH）”，可是一旦你碰到了“氧气（O2）”和不怀好意的红热铜，你就变成了有刺激性气味且有毒的“乙醛（CH3CHO）”！就这么简单而且又容易的一变，你的心态就会到达低谷，但是旁边的“氧气（O2）”总会在你需要的时候给你安慰，你会欣慰的发现你变成了“乙酸(CH3COOH)”，尽管有点酸酸的味道，但回首往事，总结自己走过的路，你会发现过去的你和现在的你已经可以结合产生具有浓烈香味的“乙酸乙酯（CH3COOCH2CH3）”，从此芳香四溢。所以当你是个渺小的“乙烯(CH2=CH2)”时，请充满信心，找到自己的努力方向，和旁边的同学一起努力进步，终会一身飘香。当你迷茫的时候，不要对自己失去信心，否则就会变成极其稳定的“聚乙烯（[CH2-CH2]n）”。你能画出你曾经走过的路线吗？最后，一句话小结：世上无难事，只要肯攀登！你说对不对呢？诸葛锦翰：很荣幸给大家谈谈我是怎么学化学的。首先，化学不像语文，它不用大段大段的背，化学要求背的只不过是一点点方程式，几种常见物质的性质和用途罢了。至于有些题目里面的方程式或书写的陌生方程式，写完以后顺便背下来，以后再出到此类方程式的时候就会轻松很多。既然背的东西比较少，自然这门学科是更重理解和套路。首先推断题切忌拿你熟悉的东西去套，套十次死九次。还有选择题一定要每个选项看过去，说不定你一开始就想错了，到后面才缓过来。至于有机物的同分异构，把碳链越截越短，别写漏了就基本没什么大问题。还有就是，所有做题技巧也好，解题方法也好，其知识点支撑来源于课堂。上课老老实实听课，下课赶快复习，把知识点掌握才是最重要的。一、要有目标。学考努力考A，选考努力过九。二、要坚强。人生不如意事常八九，若能在遭遇不顺时仍能神定气闲，谈笑间，问题的症结找到了，新的作战方略出来了，那才是大将风范。三、要有方法。不要以为生物都是背出来的，只会背生物书的同学，一定是学不好生物学的。逻辑推理才是学好生物学的关键武器，得想办法让自己喜欢上简答题，在简答题中才能更好地体现你的生物学水平。记和背，当然是很重要的，但只有真正理解透了的记和背，只有在新情景中能灵活运用的记背内容，才是有意义的。自主整理则是更高层次的要求，错题分类你会吗？思维导图你做得怎么样？各种题型的基本解题套路有哪些？若能真正做到“我的学习我做主”，在自主学习中感觉越学越有味道，你才是优秀的！四、要虚心。真正懂得多的人，他会意识到自己不懂的东西其实更多。天外有天，强手如林，只有虚心好学、稳扎稳打，才能百尺竿头更进一步。应鑫龙：所有的学科都一样，想要取得好成绩，良好的态度是必不可少的，只有真正用心去学，才能学好。生物其实是一门有点偏文的理科，大多数重要的知识都藏在书本之中，可以说除了遗传和实验内容，只要你掌握了书本，你就拿下了生物。所以平时多花一点时间看书，看懂书，看透书，对于学考或是选考肯定有百利而无一害。错题整理同样重要，从错题整理中我们会发现自己的薄弱项，然后像钉钉子一样，抓住不放，逐个加以突破，这样定能提升自己。还有画思维导图，这是一个好方法，它可以将你的知识连成一大张网，然后在不知不觉中，你就已经打通脉络，浑身舒泰。朱鸢：①生物这门学科，我感觉有点半文半理，它有挺多东西需要记忆。但记忆前必须先弄清楚概念，千万不要混淆。细胞分裂各个时期的图，遗传图解和遗传的一些基本比例，既要记清其特征，更要做到触类旁通。②多做题，多练手，并准备错题本，多做归类，找出不同类型题目的解题方法，多加运用。经过紧张而又激烈的期中考试，你们脱颖而出，成为优胜者。回首往昔，不知同学们作何感想，是为自己辛勤耕耘后收获的累累硕果而窃窃自喜，还是收效甚微而迷惘？不管怎样，有一点是共同的，你们都进步了。但这并不是终点，而是新的起点。通过期中考，同学们可以更好地发现自己的不足和短处，激发自己的潜力，更加扎实地做好学习流程建设，注意理解和积累。希望同学们有战胜一切困难的决心和勇气。困难似弹簧，你弱它就强，你强它就弱。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，以坚强的毅力迎难而上，做思想上的强者，做学习上的强者。为生者，当志存高远，也应脚踏实地，奋力拼搏。请同学们记住：聪明的人，今日事今日毕，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事，把昨天的事也推给明天。期待同学们下一次考试再创佳绩。最后，送同学们几句话，希望与大家共勉：在接下来的每一天，我们要用最积极的心态融入课堂，做学习的主人，不胆怯不退缩，不犹豫不彷徨；我们要以顽强的意志、必胜的信念、全部的精力投入学习，奋力拼搏，用自信、刻苦、毅力去迎接属于自己的荣光。朱鸢：政治属于文科，文科就是要背书，政治也要背书，要背得滚瓜烂熟并且能熟练运用。这是最重要的。此外，政治除了背书，还应该关心时事，关心一些新闻。因为我们两周才能放一次风，所以在学校里的时间比较难接触到外界，但我们可以在回家的那一天多时间里抓紧时间了解一下最近的世界发生了什么事情，拓宽一下自己的见识。除了关心时事，我们在学习政治时还可以通过与父母交流获得启发。父母毕竟是步入社会的人士，在一些知识上的理解会比我们更加深刻，与他们的交流或许可以帮助我们更好地理解政治的知识点。首先祝贺大家在此次联考中取得了比较好的成绩。好成绩的取得来自端正的学习态度、科学的学习习惯和不断的坚持，成功绝非偶然。同学们，你们整个高中学业阶段会面对数十次的考试，你们的心态将历经数十次的不断磨练。大家要明白，学习是个马拉松式赛跑的事情，考试是对大家不同阶段的检验，希望大家看淡一时考试成绩的好坏，放平心态。每一次的考试是不断积攒信心的过程，我们的最终目的是高考，高考考查的是什么？高考考查大家的基础知识和基本技能，考查大家的应变能力和创新能力，考查大家的心理素质。历史学科需要记忆，该落实记忆的东西，同学们务必不折不扣地完成；但记忆只是基础，还远远不够，更多的需要理解。历史学科最重要的是培养大家的历史思维。在平常学习过程中，希望大家养成独立思考的习惯，多问些“为什么？”与同学交流、与老师交流，拓展自己的思维。养成历史思维是历史学习的关键。学习是个让自己快乐并不断提高的事情，愿你们学习快乐！同时希望大家戒骄戒躁，再接再厉，争取更大进步！陈彦喜：在进入高中阶段的学习后，对于怎样学好历史我也常有些疑惑。但通过快一年的学习，我初步得出些许感觉。在学习过程中，基础知识和概念的背诵是必不可少，但更重要的是必须在理解的基础上记忆，这样既有助于记忆，也有助有知识的融会贯通。此外，学习历史除了背，更重要的是在课堂上认真听讲。老师重点讲解和补充的知识点要及时在书上做好标记。对于选择题来说，一定要审清题目，找出关键字，遇到疑难时尝试用排除法解决。至于其他题目通常在答题时要注意题目是如何问的，绝对不能答非所问。以上这些仅是我个人的一点考后反思，其实最关键的还是要跟着老师的教学引导走，相信我跟同学们都能更好地学会学习、学好历史。春来了，春又去了，夏季到了，白昼越来越长了，夏季风从太平洋带来的水汽越来越多了。四季轮转，时光流逝，离学考只有40多天了。现在的你或许因为测试成绩一次比一次好而沾沾自喜，或许以为成绩不理想而倍感失落，甚至自暴自弃。地球的运动永不会停息，过去的时光不会倒流，宇宙里没有神仙，也没有救世主，要成功只能靠自己。未来的日子里，只要你有目标，有追求，意志坚定，勤奋努力，认真上好每节课，认真做好每份试卷。每一节课都有收获，每一天都有进步，天道酬勤，时光不语，静待花开！张秦豪：兴趣是最好的老师。想要学好地理，首先要对它有一定的兴趣，先要想学，这样学着就不会感到枯燥，让兴趣推着你学。地理这门学科产生兴趣不难，难的是如何保持。人，总是三分钟热度，如果短时间无法取得成效，那兴趣就会像得到般轻易失去。地理知识相较而言真的很少，坚持一下，比别人更努力一点点，你就可以超过他一大截。其次，思想支配行动，学习要端正态度，要明白为什么学，学什么，学来干什么，这样便有了目标，有了方向，有了学习的“拉力”。这样，如果你失去了兴趣，再回想一下自己的初心，想一想远方，想一想把卷子藏在桌子下的你，自然便有了接续兴趣的动力。先意识，然后才是是一些学习地理的方法。先是记忆。其实，上课认真点就能记下很多，这就是为什么有的人不复习也能考的好的原因，复习只是一种查漏补缺的手段，和作业的性质差不多，都是帮助记忆。但它们可不能帮你理解，只有老师可以。地理除了知识，还有思维。上课时要忘记自己，去容纳老师的思维方式，学着以老师的方式思考题目，或者向我一样，直接“杠”，看看自己与老师的思维有何不同。END
图文：林菊英、备课组长、学科冠军
编辑：卢宇哲觉得不错，点个“在看”吧↓↓↓
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